Eén tool, vier bewegingen: maak een kwaliteitsfoto van je school op de 37 kwaliteitsverwachtingen van het OK-referentiekader, vertaal die naar advies en acties, breng het naar de klas- en teampraktijk, en bereid je doorlichting voor. Kies hieronder waar je vandaag wil starten.
Waar wil je starten?
De wetenschappelijke onderbouwing draait op de achtergrond. Zet je Expertenmodus aan (links onderaan), dan zie je triangulatie en evidence per OK-verwachting.
Kwaliteitsfoto maken Documenten koppelen Doorlichting voorbereidenDoughnut-principe (Raworth)
De ondergrens is een kwaliteitstekort dat eerst geborgd moet worden. De kwaliteitsruimte is je werkbare ontwikkelzone tussen as is en gewenst. De bovengrens is overshoot: projectstapeling, overbelasting, stress, burn-out.
Het OK-referentiekader in deze tool
Alle 37 kwaliteitsverwachtingen zitten in de scan én in de doughnut, geordend in de 4 rubrieken van de Vlaamse onderwijsinspectie:
Schat per kwaliteitsverwachting twee zaken in met de schuifregelaars: de huidige situatie (as is) én de gewenste situatie. De doughnut hertekent meteen mee — de oranje lijn is je as is, de groene stippellijn je gewenste profiel. Het verschil ertussen is je ontwikkelruimte.
OK-scan · 37 kwaliteitsverwachtingen
Per verwachting: sleep Huidig (as is) en Gewenst tussen Beneden de verwachting en Boven verwachting.
Kwaliteitsfoto · jouw doughnut
Triangulatie Expertenmodus
Welke bronfamilies ondersteunen de inschatting van R1?
Automatische koppelingen zijn een werkhypothese, geen oordeel. Professionele validatie blijft nodig.
Laad pedagogisch project, schoolreglement, beleidsplannen of doorlichtingsverslagen op. De lokale OCR/Tesseract-server leest ze uit en koppelt passages automatisch aan OK-codes.
Documenten & evidence
Privacygate: laad enkel schoolbrede, geanonimiseerde documenten op — geen leerling- of personeelsdossiers.
| Document | Type | OK-links | Status |
|---|---|---|---|
| Pedagogisch_project.pdf | Schooldocument | D1 · V4 · BL1 | Gekoppeld |
| Schoolreglement_2026.docx | Beleidskader | BL3 · BL6 · BL12 | Gekoppeld |
| Doorlichtingsverslag.pdf | Externe review | R1 · K2 · O3 | OCR gelezen |
Per ontwikkelruimte één helder advies — zonder dubbele tekst. De grootste gaps tussen as is en gewenst komen bovenaan. Voeg alleen je prioritaire adviezen toe aan de actieplanner.
Actieplanner · benefit / effort
Vertaal de gekozen acties naar concrete klas- en teampraktijk, met een effectmonitor van nul- tot eindmeting.
Praktijkvertaler
Krachtige instructie → klaspraktijk
Leerlingnood: meer modeling en check-for-understanding. Leraarroutine: wekelijkse mini-lesson study. Bewijsplan: leerlingwerk + exit-tickets. Sprintduur: 6 weken.
Bereid je voor op de doorlichting volgens de werkwijze van de onderwijsinspectie. Kies een school, lees per onderzoeksgebied wat de inspectie onderzoekt en hoe je je voorbereidt, en bekijk welk gebied op basis van je data het meest in de kijker loopt — steeds met de nodige terughoudendheid.
Toezichtskader · "Inspectie 2.0 op maat"
Sinds 1 september 2023 werkt de onderwijsinspectie volgens Inspectie 2.0 op maat: gewone (pedagogische) doorlichtingen, tussentijdse bezoeken en doorlichtingen BVH. Het Referentiekader Onderwijskwaliteit (OK/ROK) is de inhoudelijke basis; de inspectie vertaalt dat in ontwikkelingsschalen met vier ontwikkelingsniveaus: beneden → benadert → volgens → boven de verwachting. Wie voldoet aan het ROK, voldoet ook aan de verwachtingen van de inspectie — daarom is het kader richtinggevend voor waar je als school op focust.
Bronnen: Inspectie 2.0 — Katholiek Onderwijs Vlaanderen · Referentiekader OK — vlaanderen.be · Onderwijsspiegel 2026 (PDF)
Scenario-voorspeller indicatief · geen garantie
Op basis van de ingeladen data van de school (slaagcijfers, uitval, indicatoren Nederlands/welbevinden/leerwinst, as is-scores en grootste ontwikkelruimtes) schat de tool in welk onderzoeksgebied het meest waarschijnlijk in de focus komt. Kwaliteitsontwikkeling wordt altijd onderzocht; de voorspelling gaat over de bijkomende focus.
Doorlichtingsscenario's · onderzoeksgebieden
De inspectie kiest per doorlichting een selectie van ontwikkelingsschalen, gegroepeerd rond enkele vaste onderzoeksgebieden (modulair, geen vaste lijst van vier). Klik een gebied aan voor wat de inspectie onderzoekt, waar ze naar kijkt en hoe je je voorbereidt.
Actuele context · Onderwijsspiegel 2026 & beleid
De voorspelling steunt niet alleen op je eigen data, maar ook op de actuele aandachtspunten uit de Onderwijsspiegel 2026 (schooljaar 2024-2025) en de beleidsteksten van de minister. Dit zijn de thema's die nú zwaar wegen.
🎯 Rode draad 2026
Veel scholen hebben een sterke visie en een goed organisatiebeleid, maar die visie raakt bij ± twee derde onvoldoende tot op de klasvloer (62% onvoldoende onderwijskundig beleid in het basis, 88% in het secundair).
🧩 Klasvloerknelpunten
Terugkerend: zwakke aansluiting les ↔ leerdoel, te weinig denkstimulerende en taalontwikkelende aanpak, en onvoldoende effectieve feedback. Daarnaast: grote verschillen tussen leraren en te weinig datagebruik.
📊 Trends doorlichtingen '24-'25
531 scholen doorgelicht: 37% gunstig zonder meer (1A), een goeie 40% met werkpunten (1B). Ongunstige adviezen stijgen: basis 12% → 18%, secundair 13% → 24% (bijna 1 op 4). Enkel het buitengewoon basisonderwijs stijgt niet.
🧭 Vier richtingwijzers
Hoge verwachtingen · doelgerichte aanpak met oog voor effecten · professionalisering en lerende cultuur · samenwerking met partners, ouders en leerlingen.
🏛️ Beleidsthema's (Demir '24-'29)
Nieuwe minimumdoelen, sterkere lerarenopleiding en aanpak lerarentekort, orde en rust in de klas, effectieve didactiek, basisvaardigheden/Nederlands en meer datagebruik.
⚖️ Eindoordeel & de rol van "Beleid"
Het eindoordeel is een advies (1A/1B/2A/2B), geen gewogen puntenscore. Er is geen bewijs dat 'Beleid'-codes wiskundig zwaarder tellen. Wél is kwaliteitsontwikkeling/onderwijskundig beleid inhoudelijk doorslaggevend: het bepaalt of een school haar tekorten zélf kan wegwerken.
Bronnen: Onderwijsspiegel 2026 · Klasse over OS 2026 · Beleidsnota 2024-2029 (Demir). De adviesstructuur 1A/1B/2A/2B vervangt het oudere "beperkt gunstig".
Managementdashboard over alle scholen van de scholengroep heen — beleid en strategie ontwikkelen en monitoren, zonder scholen onderling te ranken. Alle cijfers zijn demodata.
Segmentatie & filters
Filter het volledige dashboard. Zo vergelijk je tendenzen per segment (bv. kleine basisscholen vs. grote SO-scholen).
Geografische spreiding
Echte kaart van Vlaanderen. Sleep om te verschuiven, scroll of gebruik + / − om in en uit te zoomen, en klik een school voor detail. Kleur = fase. De niveaufilter licht de juiste scholen op.
Adoptie & fase per school
Opvolging van gebruik en voortgang — geen rangschikking.
Gemeenschappelijke uitdagingen & tendenzen
Inzichtensamenvatting
Op basis van de ingeladen datasets én de lokaal gelinkte en geanalyseerde schooldocumenten. Schoolbreed en geanonimiseerd.
Doughnut-vergelijking zonder ranking
Per school de volledige 37 kwaliteitsverwachtingen over de 4 rubrieken: as is (gele vlak) vs. gewenst (groene stippellijn). Bedoeld om patronen te zien, niet om te scoren.
Contract- & licentiebeheer
Kies het licentiemodel dat past bij jouw school
Eén licentie per school. Activeer met de e-mailadressen van je kernteam — toegang is gekoppeld aan die adressen en aan je schooldomein, zodat verkeerd gebruik uitgesloten is. Activeren kan onmiddellijk; facturatie verloopt op schoolniveau.
Vlaams OK-referentiekader
- 2 gebruikers per school
- Kernmodules: Doughnut OK-scan + Radar
- Alle 37 kwaliteitsverwachtingen
- Vervalt automatisch na 14 dagen
- Geen betaalgegevens nodig
- Naadloos om te zetten naar een betaald model
- 3 gebruikers per school (kernteam)
- Kernmodules: Doughnut OK-scan + Spinnenweb/Radar
- Alle 37 kwaliteitsverwachtingen + advieslogica
- Documenten & evidence, praktijkvertaler
- Offline werkbaar (72u respijt)
- E-mailondersteuning
- 4 gebruikers per school (max. seats)
- Alle modules incl. Groepscockpit (koepel)
- Volledige doorlichtingsvoorbereiding
- Vergelijking & benchmarking over scholen heen
- Prioritaire ondersteuning + onboarding
- Offline werkbaar (72u respijt)
Vergelijk de twee modellen
| Kenmerk | Proef (14d) | Guided Start | Pilot Plus |
|---|---|---|---|
| Gebruikers (seats) per school | 2 | 3 | 4 |
| Doughnut OK-scan + Radar | ✓ | ✓ | ✓ |
| Documenten, advies & praktijkvertaler | ✓ | ✓ | ✓ |
| Doorlichting voorbereiden | — | — | ✓ |
| Groepscockpit (koepel/scholengroep) | — | — | ✓ |
| Benchmarking over scholen heen | — | — | ✓ |
| Ondersteuning | Self-service | Prioritair + onboarding | |
| Looptijd | 14 dagen | tot 30/09 | tot 31/12 |
| Richtprijs / schooljaar | Gratis | € 690 | € 1.150 |
Activering gebeurt op basis van de toegelaten e-mailadressen + schooldomein. Een licentie kan nooit door meer dan het maximaal aantal seats gelijktijdig gebruikt worden.
Licentie- & klantbeheer
Eén overzicht van aangekochte licenties, looptijd, seats en gebruik. Track, rapporteer en stuur bij vanuit deze cockpit.